«Вербочки» А. Блок

Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
     Понесли домой.

Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся,
     И пахнет весной.

Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
     Не задуй огня!

В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая
     Для святого дня.

1–10 февраля 1906 г.
А. Блок «Стихотворения. Книга вторая» (1904–1908). Раздел «Разные стихотворения» (1904–1908).
Книга «Круглый год» (1913).

Анализ стихотворения

Детское стихотворение «Вербочки» Александр Блок сочинил в 1906 году. Произведение написано простым слогом с обилием слов в уменьшительно-ласкательной форме. За счет этого стихотворные строки вызывают у читателя умиление и благостный настрой.

Тема стихотворения – ожидание Вербного воскресенья, антураж и атмосфера подготовки к этому праздничному дню, предваряющему великую Пасху. Поэт трогательно описывает, что видит и чувствует в этот день, от лица маленькой девочки.

Для Александра Блока был важен символизм религиозных праздников. Верба – один из значимых христианских символов. Это растение дало название 6-ой неделе Великого поста, которая завершается Вербным воскресеньем – днем, когда Христос въехал в Иерусалим на осле, а народ приветствовал его пальмовыми ветвями. В славянских странах пальмы не растут, поэтому символической заменой стали веточки вербы, которая раскрывает свои пушистые почки как раз к праздничному дню.

Сюжет стихотворения простой, в нем не нужно искать какой-то философский смысл. В преддверии праздника мальчики и девочки несут домой свечи и ветки вербы. Их родители дома наверняка готовятся к празднику. Вокруг царит возвышенная, одухотворенная атмосфера, прохожие благоговейно крестятся.

Чувствуется весна, она словно добавляет красок в атмосферу церковного праздника. Дует резвый ветерок, покрапывает дождик, и маленькая героиня стихотворения беспокоится, чтобы из-за шаловливой весенней погоды не погасло пламя свечей: «дождик, дождик маленький, не задуй огня». Поскольку через образ девочки с читателем говорит автор, становится понятно, насколько Блок трепетно относится к Вербному воскресенью, как ему хочется, чтобы праздник прошел по всем правилам. Его маленькая героиня обещает завтра утром встать первой в доме, чтобы встретить святой день.

Весна у Блока – не просто сезон года, время пробуждения природы. Поэт связывает ее с Воскрешением. В стихотворении «Вербочки» весна – время радости от того, что Христос воскрес.

Поэт формирует у детей представление о религиозном дне. Но делает это примитивным языком, доступным для детского понимания, и использует простые образы праздника, которые может воспринять разум ребенка. Ведь для маленьких детей Вербное воскресенье – это запах весны, распустившиеся вербочки, свечи, а не долгие церковные службы и разговоры о вечном.

Рифма в стихотворении смешанная, открытая.